¿De qué manera utiliza mejor Flip para el aprendizaje remoto?
Le preguntamos a varios amigos educadores, cada uno para un grupo de edad específico, sus cinco consejos de aprendizaje remoto más utilizados para compartir con usted. Cuando corresponda, cada idea enlaza a un Tema existente en nuestra Deteccion Library.
Comparta sus ideas con nosotros también, agregando sus propios Tema a la Biblioteca de Deteccion o compartiendo en redes sociales usando #FlipForAll. ¡Y, gracias a cada uno de estos educadores por participar!
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Ideas enviadas por Joe + Kristin Merrill.
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Dos verdades y una mentira: Esta actividad es ideal para conocer a los estudiantes el primer día de clases. Ya sea en persona o aprendiendo desde casa, los estudiantes comparten declaraciones sobre sí mismos para que la clase responda y adivine qué afirmación no es cierta.
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All About Me: ¡Haz que los estudiantes se sientan cómodos con todas las herramientas divertidas y atractivas de la plataforma Flip creando una introducción en video de All About Me! Pueden explorar emojis, pegatinas y fuentes para rodearse de datos divertidos sobre quiénes son.
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Presentaciones del personal: Presentar a los educadores y al personal a la comunidad a través de presentaciones virtuales. Incluso puede incrustar esto en la página web de su escuela o compartir el enlace seguro con las familias por correo electrónico.
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Virtual Playground: ¿Estudiantes en casa para el aprendizaje remoto? ¡No te preocupes! Todavía pueden compartir sus divertidas historias e ideas durante el "recreo" a través de un simple Flip Tema. Dé a los estudiantes un espacio para compartir cosas aleatorias y divertidas (¡no académicas!) entre sí. Consejo! Podría ser bueno Moderar el Tema y obtener una vista previa primero.
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Sticker Manipulatives: Usando emojis o pegatinas en la cámara Flip, intente "apilar" agregando duplicados en su pantalla de grabación para crear imágenes rápidas y atractivas para varias lecciones de matemáticas. Echa un vistazo a this example< em>!
Middle School
Ideas enviadas por Karalee Nakatsuka.
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Mindfulness: A medida que su comunidad de aprendizaje establezca metas para el año, haga que los estudiantes reflexionen sobre ellas. Comparta las reflexiones de los estudiantes del año pasado con los estudiantes de este año. Use los videos para ayudar a informar a los estudiantes de este año cómo podría ser su año. Esto les ayuda a anticipar lo que necesitarán para disfrutar del año y tener éxito. Esto puede ayudar a empoderar a los estudiantes con prácticas de atención plena y reflexiva.
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Introductions: Comience el año escolar con presentaciones de cada estudiante y personal, y presente también su espacio de trabajo.
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Advisories: Los educadores satisfacen las necesidades de los estudiantes de secundaria con consejos para construir un sentido de comunidad y garantizar el éxito académico y social. Los educadores pueden aprovechar Flip para verificar con los estudiantes su progreso, dar comentarios y sugerencias para mejorar y celebrar los logros.
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Literature Circles and Book Reviews: A medida que los estudiantes lean y reflexionen sobre una pieza de literatura o participen en discusiones comunitarias, brinde oportunidades para que compartan sus propias recomendaciones de libros, así como para ver las reseñas de libros de sus compañeros de clase. Consejo! ¡Amplíe la discusión habilitando respuestas de Estudiante a Estudiante en el Tema!
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Lab Stations: Las estaciones de laboratorio son lecciones centradas en el estudiante y basadas en la investigación para explorar y aprender nuevos conceptos. Las estaciones de laboratorio con Flip permiten al educador "clonarse" a sí mismo o proporcionar videos y recursos para explorar antes de la instrucción directa.
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BONUS! Usa Twitter para colaborar y compartir ideas sobre Flip: El lugar más solitario es un aula con una puerta cerrada, ¿verdad? Pero si elegimos colaborar y vemos la colaboración no como algo que es temeroso o que nos quita nuestra agencia, sino como algo que es aditivo, ¡entonces eso es increíble! Haga preguntas, comparta recursos y encuentre nuevas formas de evolucionar.
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Centro de ayuda: Cree un lugar privado para que los estudiantes hagan preguntas, videos instructivos, comentarios y comentarios de apoyo.
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Peer-to-Peer Feedback: Flip es una maravillosa herramienta de colaboración donde los estudiantes pueden dar retroalimentación procesable entre sí mediante el uso de videos o texto con el comentario y / o respuestas de video.
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Promover SEL: Cree actividades que promuevan un sentido de community, como videos que pidan a los estudiantes que piensen en sus fortalezas y cómo esas fortalezas se pueden usar para apoyar el entorno del aula virtual.
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Mejorar la pedagogía culturalmente receptiva: Dé a los estudiantes la oportunidad de integrar otras aplicaciones que pueden haberse acostumbrado a usar, como TikTok, Google Slides o Adobe Spark, para crear proyectos y videos basados en contenido que se pueden compartir con los padres.
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Conéctese con los padres: Use Flip como una herramienta de participación de los padres al presentar a las familias las similitudes en las técnicas utilizadas todos los días (como tomar fotos, crear videos o enviar mensajes de texto) con las técnicas que su hijo necesita saber para el aprendizaje virtual y la fuerza laboral del siglo 21. Sea creativo cargando videos y documentos, utilizando los efectos disponibles en la cámara Flip (por ejemplo, lentes, pegatinas, modo de creación o solo audio, etc.) cuando se sienta tímido o AppSmash e integre otras plataformas con Flip.< / p>
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Document Research Papers: Cree resúmenes en video que destaquen datos, permitan a los estudiantes enviar un discurso de ascensor para un proyecto de investigación o presenten un área de investigación en la que se centrarán.
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Práctica de entrevista: La práctica del anfitrión se ejecuta tanto para la escuela de posgrado como para las entrevistas de la fuerza laboral.
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Office Hours: Cree una Flip Tema donde hospede el horario de oficina virtual. Aquí es donde los estudiantes pueden conectarse en privado o comunicarse con preguntas. Consejo: Active las notificaciones para que pueda proporcionar una respuesta oportuna y usar la moderación de video para mantener la confidencialidad de los videos de los estudiantes.
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Mixtapes: Evaluar o documentar el crecimiento a lo largo del tiempo curando un Mixtape a través de Flip en un área de contenido específica o unidad de estudio. Más información sobre Mixtapes here!
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Extender conferencias: Ofrezca materiales, apoyos o recursos adicionales para que los estudiantes puedan interpretar mejor los datos o revisar el contenido de la conferencia.
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Bonus! 24 ideas en 24 horas
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Educador-to-Educador Soporte y comentarios: Cree un Grupo moderado para que los educadores puedan compartir la pantalla para obtener asistencia técnica, solicitar soporte técnico educativo y recibir comentarios en un espacio seguro. Enviado por < strong>Knikole Taylor and Jennifer Hall.
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Videos y grabación de pantalla: Grabe una lección, una nota rápida o un video inspirador usando la cámara Flip. O bien, use la función de grabación de pantalla para registrar los procesos de pensamiento de sus estudiantes mientras completan una tarea. ¡Deja que te guíen a través de su aprendizaje! Y, por último, crear un Tema moderado para que los estudiantes compartan asuntos personales que no estén relacionados con el contenido. ¡Deje que sus estudiantes compartan sus tonterías y lo que les gusta hacer! Enviado por Manny Curiel.
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Virtual Comment Cards: Use Flip para tarjetas de comentarios virtuales. Si un estudiante quiere o necesita hablar, puede publicar una respuesta en video compartiendo sus comentarios en un Tema moderado por el maestro. El profesor puede hacer un seguimiento con el alumno. Los estudiantes pueden tener una conversación personal con su profesor, de forma remota. ¡Habla de mantener el vínculo conectado! Funciona maravillosamente. Enviado por Nyree Clark.
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Staff and Community Connections: Durante nuestra primera ronda con el aprendizaje remoto de emergencia, usamos Flip como un espacio para construir comunidad, compartir ideas y dejar que otros sepan que pueden apoyarse en mí y en los demás. En un Grupo llamado Wins, Fails, and Blazing Trails, celebramos las grandes y pequeñas victorias de los demás, compartimos desafíos y nos animamos mutuamente cuando las cosas no salieron según lo planeado, y compartimos los objetivos por los que estábamos trabajando y los nuevos riesgos que estábamos tomando para crecer como profesionales. Enviado por Michael Drezek.
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Reflexiones y establecimiento de metas para estudiantes: Ayude a su comunidad de educadores a utilizar Flip para la reflexión de los estudiantes y el establecimiento de metas. Las respuestas en video se pueden compartir fácilmente con las familias, usar durante conferencias virtuales o proporcionar un espacio para que un estudiante comparta sus éxitos y áreas que desean crecer. ¡Explora esto Wakelet Collection con ideas de la comunidad #FlipForAll para obtener más ideas!
High School
Ideas enviadas por Yaritza Villalba.
Educación superior
Ideas enviadas por Ramesh Laungani.